Артикул: 190203192656-23
Имя:
Email:
Ваш запрос успешно отправлен!
[закрыть]

  • Дискретная математика (контрольная работа) — 23 вариант


    190203192656-23


      Вариант 23

    №1        Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а)  A\B = AΔ(A∩B)        б)  (A∪C)×B = (C×B) ∪((A∩C)×B) ∪ (A×B).

    №2        Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 ⊆ A×B, P2 ⊆ B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2◦P1)–1.  Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение P2 рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным.         P1 = {(a,3),(a,2),(a,4),(b,1),(c,4),(c,3),(c,2)}; P2 = {(1,1),(1,4),(2,1),(2,2),(2,4),(3,3),(4,4),(4,3),(3,2),(3,4)}.

    №3        Задано бинарное отношение P; найти его область определения и область значений. Проверить по определению, является ли отношение P рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным. P ⊆ (Z+)2, P = {(x,y) | x2 = y}, где  Z+ = {x∈Z | x > 0}.

    №4        Доказать утверждение методом математической индукции:
    (4n + 6·n – 1) кратно 9 для всех натуральных n > 0.

    №5        Девять сотрудников фирмы направляются на изучение иностранного языка, причем нужно распределить их для изучения английского, испанского, немецкого и французского языков (каждый изучает только один язык). Сколько существует различных способов такого распределения? Сколькими способами они могут устроиться заниматься в трех совершенно одинаковых комнатах библиотеки (не менее одного в комнате)?

    №6        Сколько существует положительных трехзначных чисел: а) не делящихся ни на одно из чисел 9, 14, 21?  б) делящихся ровно на одно из этих трех чисел?

    №7        Найти коэффициенты при  a=x3·y2·z6, b=x3·y·z2, c=x4·y4 в разложении (2·x+5·y2+3·z3)6.

    №8        Найти последовательность {an}, удовлетворяющую рекуррентному соотношению 2·an+2 + 6·an+1 – 20·an = 0· и начальным условиям   a1=4, a2=1.

    №9

    Орграф задан матрицей смежности. Необходимо:        
    а) нарисовать граф;        
    б) выделить компоненты сильной связности;        
    в) заменить все дуги ребрами и в полученном неориентированном графе найти эйлерову цепь (или цикл).

    0
    0
    0
    0
    0
    1

    1
    1
    0
    0
    0
    1

    1
    0
    0
    0
    0
    0

    0
    0
    1
    0
    1
    1

    0
    0
    1
    0
    1
    1

    0
    0
    1
    1
    0
    0

    №10        Взвешенный граф задан матрицей длин дуг. Нарисовать граф. Найти: а) остовное дерево минимального веса;        
    б) кратчайшее расстояние от вершины v1 до остальных вершин графа, используя алгоритм Дейкстры. 




    Нужна готовая работа? пришлите ссылку на страницу в WhatsApp 79264944574

    Артикул: 190203192656-23

    Categories: Курсовые, контрольные, задачи, тесты (Pt1)